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培訓學校管理方法

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培訓學校管理方法

(一)、辦公室職責辦公室是學校的行政辦事機構,負責學校的行政管理及對外聯絡工作。其職責是: 1、組織起草學校綜合報告,擬定有關行政管理方面的計劃、規劃、總結、通知等;組織擬定全校性規章制度,發布有關行政事務的通告。 2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。 3、根據審批權限開具證明信函與介紹信函。 4、對外聯絡及接待,處理來信、來訪。 5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。 6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產的登記管理、檢查等工作。 7 “三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛生工作的組織檢查,保證學校的安全與整潔。 8、完成校長交辦的其他工作。

(二)、教學部門職責 1、負責全校教學管理,把提高教學質量放在首位,制定教學計劃,檢查教學進度,組織、安排全校的考試。 2、組織教師進行學習和教研活動。 3、指導、檢查各年級、各學科備課。 4、了解教學情況,對學生提出的問題、要求及時反饋給有關老師。 5、組織好對教師的評價工作,表揚先進,幫助后進。 6、采取措施培養青年教師。

(三)、教育部門職責 1、在校長的領導下,主管全校學生思想政治工作。負責組織學生學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,并對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀、尊師愛校等方面的教育。 2、根據學校辦學宗旨,參照國家教委關于學生思想政治教育要求,負責擬定在學生中開展思想品德教育要點,由班主任、教師以不同形式向學生進行思想教育及品德教育。 3、根據各個時期的中心任務,選擇印發實事、形式教育材料,供班主任、教師在學生中進行宣傳教育。 4、總結和交流班主任、教師開展德育工作的經驗。 5、組織開展評選表彰“教育先進工作人員”活動。 6、完成校長交辦的其他工作。

(四)、教務部門職責 1、負責學籍管理和學生成績檔案管理工作。 2、組織印刷發放教材、講義和習題。 3、制定并調整課程表。 4、做好學生反饋工作的總結。 5 做好全校考務工作。 6、保存并做好與兄弟學校交換教學資料工作。 7、負責全校教室、專用教室安排,做到合理使用。 8、負責對外宣傳、咨詢、接待工作。

(五)、財務部門職責 1、在校長領導下做好學校的各項財務工作,根據學校工作計劃,組織編制學校的年度預算和年終決算。 2、貫徹勤儉辦學方針,認真執行國家有關財務管理的法律、法規、制度、辦法,嚴格遵守財經紀律。 3、負責管理學校資金,確保資金安全;計發教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務管理工作。 4、建立健全資產管理制度,加強固定資產管理。 5、按有關部門要求,及時上報年度財務報告和審計報告。 6、每會計年度,認真做好財務會計工作自查,發現問題,及時糾正。重大事項,應在年度財務情況說明書予以說明。 7、定期組織財會人員學習有關財務法規、制度等文件;參加教育和有關部門的培訓學習,不斷提高會計專業水平。 8、做好財務檔案管理和相關安全工作。 9、完成校長交辦的其他工作。

(六)、招生部門職責 1、熟悉學校辦學內容、課程設置和教學大綱,掌握各學科的教學計劃和指定教材,組織招生咨詢工作,解答學生、家長提出的問題。 2、負責新生的招生與注冊的具體組織工作。 3、掌握各學科、課程學習人數的增減變化,上報校長并通報教務人員作為編班、安排教室及教師的依據。每天上報各課程招生報名人數及注冊人數。 4、保存招生登記簿冊及學生登記表等原始資料,建立相應的檢索目錄,及時將學生注冊交費情況、考試情況、考試成績及學科變化登記入學生檔案。 5、按學校要求,協助會計做好收繳學費工作。

 (七)、班主任工作職責 1、班主任是各學科教學班的組織者、管理者。必須選派有較高素質和組織管理經驗的人員擔任。 2、班主任應加強對學生進行思想教育,掌握學生的思想動態,加強對學生的管理。 3、班主任做好學生考勤,保持與學生、家長的密切聯系。 4、班主任要教育學生遵守紀律,保持教室、學校環境的整潔,注意安全,防止意外傷害事故的發生。 5、經常了解學生學習情況,密切與任課教師的聯系。


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